数学序論より難しい https://t.co/yJY7G8g8A9
ぽたつん@Potatsun_643
(小学校)1年生の「くりさがりのあるひきざん」の授業で、次のように説明した児童がいます。 児童がどう考えたか、説明しましょう。 13から3ひいて10になったほうから2ひいて5。 そして5になったほうから4ひく。 こたえは4
•繰り下がりの引き算はできない •繰り上げでない足し算はできる •途中の説明が十分とは限らない
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